1、学期初，各教研组要根据学校工作计划制定教学研究计划，安排各项活动。 2、每周定期召开一次教研活动。 3、有计划、有目的地组织开展汇报课(研究课)的教研活动，推动我校的教学改革。 5、建立学校教师“结对子”档案，按照经验和能力的不同组织教师进行结对子。 6、了解、掌握学生的学习情况，定期抽查学生作业和试卷分析情况，及时了解教师的教学情况，吸取学生对教学的意见和要求。 7、关心和组织教师多种形式的继续教育进修活动，不断提高教师的教学水平和教学研究能力。 8、提倡教师做好“六个一”工程。即“每周做一次教学后记或教学反思;每月向学校提供一个典型的教学案例;每学期上一节校级以上的公开课或研讨课;每学期交一份高质量的教育论文;每学期读一本教学专著并做好笔记;每学期制作至少一个课件。” 9、建立教师教研课题申报制度，填好教研课题申报表，并根据课题有计划、有步骤地进行探索研究。 10、学校教研组长要详细记录每次教研活动情况，每次活动要及时整理资料。 11、学期或学年结束时，要做好各教研组的总结，并存入学校档案。
